|
||||||||||||
ارزشیابی آزمون و دانشجو |
||||||||||||
|
این واحد بر آن است تا با استفاده از روشهای نوین ونرم افزار های ارزشیابی سئوالات ،آزمونهای برگزار شده توسط اساتید را بصورت کمی و کیفی تجزیه تحلیل نموده و با دادن نتایج بازخورد به اساتید در بهبود کیفیت سئوالات آزمون ها کمک نماید . و ضمناً با معرفی و بهره گیری از روشهای ارزشیابی مناسب به گروههای آموزشی و اساتید در بهبود سنجش دانش ، نگرش و مهارت دانشجویان کمک نماید . |
||||||||||||
اهداف |
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
شرح وظایف |
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
فعالیت ها |
|||||||||||
|
1- آیین نامه پیشنهادی درون دانشگاهی ارزشیابی پیشرفت تحصیلی دانشجویان طی جلسات
متعدد کمیته ارزشیابی آزمون و اخذ نظرات گروههای آموزشی در نیمسال اول 1389 تدوین گردید و جهت اعلام نظرات تکمیلی اساتید به کلیه دانشکده ها ارسال گردید.
|
||||||||||||
|
2- بعد از دریافت نظرات اساتید دانشکده های دانشگاه جلسه بررسی نهایی آیین نامه درون دانشگاهی
ارزشیابی پیشرفت تحصیلی دانشجویان با حضور اعضای کمیته در تاریخ 89/12/22 برگزار و اصلاحات نهایی انجام و آیین نامه ، آماده طرح و تصویب نهایی در شورای آموزشی دانشگاه گردید.
|
||||||||||||
گروههای آموزشی مشارکت کننده در ارزشیابی آزمونها در نیمسال اول 88-89 |
||||||||||||
|
||||||||||||
گروههای آموزشی مشارکت کننده در ارزشیابی آزمونها در نیمسال دوم 88-89 |
||||||||||||
|
||||||||||||