|
||||||||||||
اهداف کلی |
||||||||||||
| 1- شناسایی وجذب استعدادهای درخشان | ||||||||||||
| 2- برنامه ریزی در جهت حفظ استعدادهای درخشان | ||||||||||||
3- شناخت و اجرای روشهای جذب و شکوفایی استعدادهای درخشان |
||||||||||||
4- برنامه ریزی آموزشی و پژوهشی مناسب برای پرورش و ارتقاء سطح دانش و |
||||||||||||
مهارت های استعدادهای درخشان |
||||||||||||
5- ساماندهی و هدایت استعدادهای درخشان در جهت اولویتهای جامعه |
||||||||||||
| 6- برنامه ریزی به منظور ایجاد زمینه های فعالیت و جایگاه شغلی مناسب جهت | ||||||||||||
| فارغ التحصیلان استعدادهای درخشان | ||||||||||||
| 7- فراهم ساختن امکانات لازم برای اجرای برنامه های مصوب و برطرف ساختن | ||||||||||||
مشکلات موجود در ارتباط با استعدادهای درخشان |
||||||||||||
| شرح وظایف | ||||||||||||
| 1- تدوین معیارهای درون دانشگاهی احراز عنوان دانشجوی استعدادهای درخشان | ||||||||||||
| بعنوان مکمل دستورالعمل های وزارتی | ||||||||||||
| 2-تدوین آئین نامه درون دانشگاهی استفاده از تسهیلات | ||||||||||||
| 3- شناسایی دانشجویان استعدادهای درخشان در سطح دانشگاه با توجه به | ||||||||||||
| دستورالعمل ها و معیارهای موجود و طبقه بندی آنها به شیوه های علمی | ||||||||||||
| 4- فراهم ساختن زمینه مناسب برای دانشجویان استعدادهای درخشان جهت کسب | ||||||||||||
| دیدگاه تحقیقاتی و توانائی تحلیل منطقی در مواجهه با مشکلات | ||||||||||||
| 5- فراهم ساختن زمینه مناسب در جهت کسب دانش و مهارت های لازم در خصوص | ||||||||||||
| مدیریت ، اجرا ،آنالیز و نفسیر پروژه های تحقیقاتی در حیطه علوم پزشکی | ||||||||||||
| 6- فراهم ساختن زمینه ارتقاء دانش و مهارت دانشجویان در زمینه کامپیوتر و زبان | ||||||||||||
| 7- شناسایی و پیگیری در جهت حل مشکلات ( معیشتی – خوابگاه و ....) و موانع | ||||||||||||
| شکوفایی استعدادهای مورد نظر و فراهم سازی تسهیلات لازم برای شکوفایی هر چه | ||||||||||||
| بیشتر (استاد مشاور – اینترنت – رایانه – برنامه آموزشی ویژه – استاد خصوصی و ....) | ||||||||||||
| 8- برنامه ریزی در زمینه تقویت انگیزه و علاقه دانشجویان در خدمت به کشور | ||||||||||||
| و پایبندی به ارزشهای اسلامی | ||||||||||||
| 9- اجرای برنامه های مصوب وزارت متبوع | ||||||||||||
| 10- تهیه برنامه اجرایی در جهت جذب اعتبارات خاص استعدادهای درخشان در | ||||||||||||
| دانشگاه با عنایت به بندهای فوق | ||||||||||||
| 11- فراهم کردن زمینه لازم جهت کسب تسهیلات و امتیازات تخصیص داده شده به | ||||||||||||
| استعدادهای درخشان بر اساس مصوبات موجود | ||||||||||||
| 12- ارائه گزارش عملکرد و ارزیابی اقدامات انجام شده | ||||||||||||
| 13- ایجاد هماهنگی درون دانشگاهی ( ارتباط با معاونت ها و واحدهای تابعه ) | ||||||||||||